我为什么在这里

• 退伍大学生

• 大四老学长

• 三年的学习中收获了一些经验，可以供大家参考

• 感受年轻朝气😬

我给大家带来什么

• 军旅生涯感悟

• 大学学习建议

• 学习工具和资源途径

兴趣爱好

奖学金及荣誉

1. 第十届“经亨颐奖学金”
2. 第十届“马云青春领袖奖”十佳大学生
3. 浙江省政府奖学金\(\times 2\)
4. 优秀学生一等奖学金\(\times 4\)
5. 校三好学生\(\times 2\)
6. 优秀共青团员

……

• 集体观念

阅读！阅读！阅读！

阅读！阅读！阅读！

• 专业方面的阅读
  • 经济学专业的同学多看经典，比如曼昆或者萨缪尔森的《经济学原理》，诺奖得主的文章和著作。
  • 金融工程的同学多看一些编程方面的书籍，提升对数据的处理和分析能力。 ¹

阅读！阅读！阅读！

• 专业外的阅读
  • 发展兴趣：艺术、编程等
  • 拓宽认识：心理学、社会学等领域
  • 提升文学修养：诗歌、散文、小说等
  • ……

提升学习能力

• 学习如何学习
  • 善用学校资源：图书馆、数据库等
  • 拓宽学习途径：慕课平台、GitHub等
  • 善用工具：文献管理软件

提升学习能力

• 学会如何提问
  • 有好的问题，才可能有好的答案
  • 帮助别人帮助你
  • 《学会提问》

大学三大关键指标（KPI） ¹

1. 输入量

通过自己的感悟将外界的信息内化为内在的知识。

生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。 ——许渊冲

• 阅读
• 向别人提问
• 各类媒体
• ……

大学三大关键指标（KPI） ¹

2. 输出量

将内在的知识转化为别人可以接收的信息。

说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好。 ——培根

• 写作
• 为别人答疑
• 各类媒体
• ……

大学三大关键指标（KPI） ¹

3. 运动量

殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。 ——蔡元培

发现兴趣，发展一门手艺

flowchart LR

A(数据分析) --> R(R语言)
R -->|数据采集| web(网络爬虫) --> html(HTML,CSS,JavaScript) == Pandoc ==> result
R -->|版本控制| github(GitHub) --> md
R -->|可重复报告| rmd(rmd/qmd) -->|knitr| md(((markdown)))
zotero(Zotero) -->|文献管理| rmd 
md == Pandoc ==> result(Word,PDF,PPT,Blog,etc)
R -->|大数据| SQL(SQL) --> D(并行计算)

style D fill:#bbf,stroke:#f66,stroke-width:2px,color:#fff,stroke-dasharray: 5 5

更多内容，详见：

• 个人博客: https://shitao.netlify.app/

• GitHub: https://github.com/Shitao5/

• 本幻灯片： https://shitao5.github.io/shitao-pre/

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